МАСТЕР КЛАСС «Использование информационных технологий на уроках математики в СПО»
В мастер — классе «В математике всё для жизни» показано значение математики в жизни человека. Она заставляет нас каждодневно применять наши математические знания в различных ситуациях. Идя по улицы, переходя дорогу, разгадывая кроссворды — мы неосознанно применяем законы математики.
Тема: « Приемы развития функциональной грамотности на уроках математики в начальной школе». Медведева Анна Сергеевна, учитель начальных классов. Цель: познакомить с собственным педагогическим опытом применения компетентностно- ориентированных заданий для развития функциональной грамотности на уроках математики. Функциональная грамотность — это уровень образованности, который может быть достигнут учащимися за время обучения в школе, и предполагает способность человека решать стандартные жизненные задачи в различных сферах жизни.
- Навигация по записям
- Более подробную информацию об использовании файлов cookies можно найти здесь , наши правила обработки персональных данных — здесь.
- Важную роль в формировании здорового образа жизни играет школа.
- Скачать материал 0. Помашите рукой.
- Мастер-класс: «Геометрия в ножницах
- Цель: организация деятельности участников мастер-класса по повышению их профессиональной компетентности в использовании приёмов визуализации на уроках математики. Оборудование: карточки для деления на группы, стикеры, раздаточный материал для работы в группах, мультимедийная презентация.
- Оставаясь на нашем сайте, вы соглашаетесь с использованием cookies.
- Мастер-класс: «Геометрия в ножницах. Толстой в «Общих замечаниях учителю» писал:.
- Войти на сайт
- Телефон или почта.
- Мальцева Оксана Николаевна, Цель педагогической деятельности - повышение мотивации школьников посредством использования технологии развития критического мышления на уроках математики.
- Оформить бесплатно документ можно здесь.
Презентация опыта работы по применению игровых технологий на уроках математики. Продемонстрировать педагогам свой опыт по использованию игровых форм и методов на уроках. Картинки: различные виды игры игра на аккордеоне, в шахматы, в футбол, в твистер, игра с куклой, игра на скрипке. Как вы думаете, что общего между этими картинками?
